承担课程：
[1]《汽车试验学》
[2]《汽车设计课程设计（二级项目）》
[3]《创新训练四》
[4]《工程导论》
[5]生产实习
[6]顶岗实习
获奖
[1]“真问题”全过程实景驱动的多学科交又融合新能源辆类人才培养与实践，燕山大学2023年本科教育教学成果奖，特等奖，2024.04，（排名第2）
教学改革项目
[1]多学科交叉融合下的新能源汽车人才培养体系探索与建设,省级, 2021.12-2023.12.（主持）
[2]氢燃料电池车辆微专业建设,校级, 2021.12-2023.12.（主持）
[3]多学科交叉融合背景下车辆工程专业复合型人才的校企协同培养模式探究,教育部，2021.（主持）
教材
[1]《新能源汽车安全与可靠性测试》.北京理工大学出版社.李昊，李学良，等. 2022.
教改论文
[1]车辆工程专业人才校企协同培养探索与建设——以燕山大学车辆工程专业为例.李学良,李昊,等.教育教学论坛. 2023.
教学荣誉
[1]省级优秀基层教学组织负责人
承担课程：
[1]《汽车试验学》
[2]《汽车设计课程设计（二级项目）》
[3]《创新训练四》
[4]《工程导论》
[5]生产实习
[6]顶岗实习
获奖
[1]“真问题”全过程实景驱动的多学科交又融合新能源辆类人才培养与实践，燕山大学2023年本科教育教学成果奖，特等奖，2024.04，（排名第2）
教学改革项目
[1]多学科交叉融合下的新能源汽车人才培养体系探索与建设,省级, 2021.12-2023.12.（主持）
[2]氢燃料电池车辆微专业建设,校级, 2021.12-2023.12.（主持）
[3]多学科交叉融合背景下车辆工程专业复合型人才的校企协同培养模式探究,教育部，2021.（主持）
教材
[1]《新能源汽车安全与可靠性测试》.北京理工大学出版社.李昊，李学良，等. 2022.
教改论文
[1]车辆工程专业人才校企协同培养探索与建设——以燕山大学车辆工程专业为例.李学良,李昊,等.教育教学论坛. 2023.
教学荣誉
[1]省级优秀基层教学组织负责人
承担课程：
[1]《汽车试验学》
[2]《汽车设计课程设计（二级项目）》
[3]《创新训练四》
[4]《工程导论》
[5]生产实习
[6]顶岗实习
获奖
[1]“真问题”全过程实景驱动的多学科交又融合新能源辆类人才培养与实践，燕山大学2023年本科教育教学成果奖，特等奖，2024.04，（排名第2）
教学改革项目
[1]多学科交叉融合下的新能源汽车人才培养体系探索与建设,省级, 2021.12-2023.12.（主持）
[2]氢燃料电池车辆微专业建设,校级, 2021.12-2023.12.（主持）
[3]多学科交叉融合背景下车辆工程专业复合型人才的校企协同培养模式探究,教育部，2021.（主持）
教材
[1]《新能源汽车安全与可靠性测试》.北京理工大学出版社.李昊，李学良，等. 2022.
教改论文
[1]车辆工程专业人才校企协同培养探索与建设——以燕山大学车辆工程专业为例.李学良,李昊,等.教育教学论坛. 2023.
教学荣誉
[1]省级优秀基层教学组织负责人
承担课程：
[1]《汽车试验学》
[2]《汽车设计课程设计（二级项目）》
[3]《创新训练四》
[4]《工程导论》
[5]生产实习
[6]顶岗实习
获奖
[1]“真问题”全过程实景驱动的多学科交又融合新能源辆类人才培养与实践，燕山大学2023年本科教育教学成果奖，特等奖，2024.04，（排名第2）
教学改革项目
[1]多学科交叉融合下的新能源汽车人才培养体系探索与建设,省级, 2021.12-2023.12.（主持）
[2]氢燃料电池车辆微专业建设,校级, 2021.12-2023.12.（主持）
[3]多学科交叉融合背景下车辆工程专业复合型人才的校企协同培养模式探究,教育部，2021.（主持）
教材
[1]《新能源汽车安全与可靠性测试》.北京理工大学出版社.李昊，李学良，等. 2022.
教改论文
[1]车辆工程专业人才校企协同培养探索与建设——以燕山大学车辆工程专业为例.李学良,李昊,等.教育教学论坛. 2023.
教学荣誉
[1]省级优秀基层教学组织负责人
承担课程：
[1]《汽车试验学》
[2]《汽车设计课程设计（二级项目）》
[3]《创新训练四》
[4]《工程导论》
[5]生产实习
[6]顶岗实习
获奖
[1]“真问题”全过程实景驱动的多学科交又融合新能源辆类人才培养与实践，燕山大学2023年本科教育教学成果奖，特等奖，2024.04，（排名第2）
教学改革项目
[1]多学科交叉融合下的新能源汽车人才培养体系探索与建设,省级, 2021.12-2023.12.（主持）
[2]氢燃料电池车辆微专业建设,校级, 2021.12-2023.12.（主持）
[3]多学科交叉融合背景下车辆工程专业复合型人才的校企协同培养模式探究,教育部，2021.（主持）
教材
[1]《新能源汽车安全与可靠性测试》.北京理工大学出版社.李昊，李学良，等. 2022.
教改论文
[1]车辆工程专业人才校企协同培养探索与建设——以燕山大学车辆工程专业为例.李学良,李昊,等.教育教学论坛. 2023.
教学荣誉
[1]省级优秀基层教学组织负责人
承担课程：
[1]《汽车试验学》
[2]《汽车设计课程设计（二级项目）》
[3]《创新训练四》
[4]《工程导论》
[5]生产实习
[6]顶岗实习
获奖
[1]“真问题”全过程实景驱动的多学科交又融合新能源辆类人才培养与实践，燕山大学2023年本科教育教学成果奖，特等奖，2024.04，（排名第2）
教学改革项目
[1]多学科交叉融合下的新能源汽车人才培养体系探索与建设,省级, 2021.12-2023.12.（主持）
[2]氢燃料电池车辆微专业建设,校级, 2021.12-2023.12.（主持）
[3]多学科交叉融合背景下车辆工程专业复合型人才的校企协同培养模式探究,教育部，2021.（主持）
教材
[1]《新能源汽车安全与可靠性测试》.北京理工大学出版社.李昊，李学良，等. 2022.
教改论文
[1]车辆工程专业人才校企协同培养探索与建设——以燕山大学车辆工程专业为例.李学良,李昊,等.教育教学论坛. 2023.
教学荣誉
[1]省级优秀基层教学组织负责人
承担课程：
[1]《汽车试验学》
[2]《汽车设计课程设计（二级项目）》
[3]《创新训练四》
[4]《工程导论》
[5]生产实习
[6]顶岗实习
获奖
[1]“真问题”全过程实景驱动的多学科交又融合新能源辆类人才培养与实践，燕山大学2023年本科教育教学成果奖，特等奖，2024.04，（排名第2）
教学改革项目
[1]多学科交叉融合下的新能源汽车人才培养体系探索与建设,省级, 2021.12-2023.12.（主持）
[2]氢燃料电池车辆微专业建设,校级, 2021.12-2023.12.（主持）
[3]多学科交叉融合背景下车辆工程专业复合型人才的校企协同培养模式探究,教育部，2021.（主持）
教材
[1]《新能源汽车安全与可靠性测试》.北京理工大学出版社.李昊，李学良，等. 2022.
教改论文
[1]车辆工程专业人才校企协同培养探索与建设——以燕山大学车辆工程专业为例.李学良,李昊,等.教育教学论坛. 2023.
教学荣誉
[1]省级优秀基层教学组织负责人
