车辆工程系专业课课程思政的方针政策解读及实施方案策划

2021-04-16 14:57:44 信息来源:

2021年4月15日下午15:40,车辆与能源学院在东校区第四教学楼413室开展专业课课程思政集体备课工作。车辆工程系李学良老师对专业课课程思政的方针政进行了解读,王建涛老师介绍了《汽车构造》的课程思政具体实施方案。

李学良老师从人才培养角度解析了课程思政的概念和意义,指出“教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生”;对《高等学校课程思政建设指导纲要》进行了深度解读,讲述了如何挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思政元素,科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度。

王建涛老师根据车辆工程专业课的课程特点,分享了《汽车构造》课程思政教学设计的总体思路和教学目标。“安全、节能和环保”是汽车领域的三大主题,而“汽车安全”不仅仅是一个技术问题,而且涉及到了更深层次的科学技术与伦理道德的辩证关系问题。因此,《汽车构造》课程思政教学设计着重围绕“汽车安全”这个话题并深入挖掘其背后的思政元素,在课程教学过程中将“尊重生命,生命至上”的理念内化给车辆工程专业的学生。

通过本次课程思政集体备课,全体教师对课程思政有了更为深入的理解和认识,更加坚定课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,是全面提高人才培养的重要任务。本次集体备课进一步推进课程思政建设工作,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,对专业教师进一步梳理专业课教学内容,深入挖掘课程思政元素,有机融入课程教学均具有借鉴意义。

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