3月16日晚7：00，车辆与能源学院2010年学生科技创新活动总结表彰大会暨第二届全员参研科创活动启动仪式在东校区大学生活动中心209室举行。产业集团党委书记宋国森、学工处处长张向前、教务处副处长李仕华等单位部门的领导、车辆与能源学院全体院领导、全体系主任、全体辅导员出席了大会。

表彰大会在嘹亮的团歌声中拉开帷幕。主持人宣读了车辆与能源学院2010年学生参加各项科技创新竞赛的获奖名单和优秀指导教师的获奖名单，宣读并颁发了车辆与能源学院2010年科技创新活动优秀组织奖。各获奖学生代表纷纷发言表示，参加此类科技创新活动对理论与实践相结合有很大的促进作用，对自己熟练地运用所学知识也大有裨益，并希望能够有更多人参加到科技创新活动中。

车辆与能源学院院长韩宗奇表示，学院紧跟科技创新步伐，倡导“回归工程”，所以发起了此次活动。他强调要致力于大学生第二课堂向第一课堂的有机转化，并指出此次活动的核心宗旨是提倡并执行全员性参与，要求并鼓励车辆与能源学院的本科生、研究生全员参研科创活动。他表示，车辆与能源学院一贯对重视学生综合素质的培养，特别强调技能训练、实践动手能力以及科技成果从理论到实际的转化。他回顾了学生们在以往的科技大赛中举得的优异成绩，并宣布车辆与能源学院第二届全员参与科创活动正式启动。

车辆与能源学院车辆与交通工程系主任、科技创新活动指导教师夏怀成就大学生科技创新活动作了专题讲座。他向与会人员展示了自2004年以来汽车专业类学生的科技创新活动成果，并就如何开展科技创新活动进行了详细的阐释。夏怀成老师指出，要进行科技创新，学生要主动营造活跃的创新氛围，培养科学的学习习惯和思考习惯，坚持夯实基础知识，强化对创新实践的领悟，并且要持之以恒，不怕挫折和失败，注意及时总结交流和加强与团队成员的合作，最主要的是要重视研究，把科技创新活动当做最重要的事来做。对于指导老师来说，指导强度要逐步由强到弱，做好团队的梯队建设，以便传递知识和经验，还要注重培养骨干力量，并且要针对不同时期的学生采取不同的培养方法，做好阶段培养工作。

据了解，车辆与能源学院全员参与科技创新计划项目是由车辆与能源学院团委于2010年4月制定推出的，旨在激发车辆与能源学生参与科技创新活动的兴趣，促进学生把理论学习与动手实践相结合，培养学生的创新思维和科研精神，进而增强学生的综合素质。实践证明，这不仅对于提高车辆与能源学院学生的综合素质起到了很大的促进作用，对带动全校的科研创新活动也大有帮助。