学院全体教师：

为全面推进我院课程思政建设工作深入开展，切实促进各类课程与思政课同向同行，学院拟举办第五届“课程思政”教学竞赛。现将有关事宜通知如下：

一、竞赛总体安排

1.参赛对象：学院实施课程思政教学的在岗专任教师、实验教师。参赛教师教学业务熟练，教学效果良好，近五年主讲参赛课程两轮以上。

2.竞赛时间：5月17日

3.竞赛地点：另行通知

4.参赛要求：参赛教师应坚持正确价值导向，围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，将政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等思政内容融入课程教学，找准切入点和立足点，精心设计参赛作品，使课程教学与思政教育有机融合，避免“硬融入”和“两张皮”。

5.参赛名额：车辆工程系3人，能源与动力工程系2人，石油工程系2人。

二、竞赛内容及形式

视疫情防控要求，如届时不能组织线下比赛，将通过腾讯会议的方式对参赛选手进行在线评审。如能进行现场比赛，则组织专家现场评审。具体过程如下：

1.教学设计。评委对参赛教师提交的教学设计进行打分。

2.教师说课(5分钟)。参赛教师阐述参赛课程的教学设计思路与实施路径，着重说明教学过程中如何实现思政元素与专业教学内容有机融合。

3.教学演示(12分钟)。参赛教师自选1个课堂教学节段进行现场教学演示。

4.陈述答辩(3分钟)，评委进行现场提问，参赛教师作进一步陈述说明。

评委根据参赛教师提交的教学设计以及现场表现和陈述答辩情况评议和打分，学院将择优推荐1人参加燕山大学课程思政教学竞赛。请各系广泛动员，推荐优秀教师参赛。

三、材料要求

参赛教师提交如下材料:

1.参赛课程的教学设计(附件1)。主要包含以下7方面内容：

（1）课程教学大纲。

（2）课程简介及课程思政系统化设计思路。

（3）课程思政教学内容及实现方式。

（4）课程思政典型案例。

（5）课程思政建设成效

（6）学生反馈

（7）教学反思。

2.PPT讲稿电子版。

3.请参赛教师于5月15日下班前将以上材料的电子版发至邮箱：chljwk@ysu.edu.cn，将《参赛课程的教学设计》(附件1)的纸质版7份交到四教315。

四、其他说明

1.学院全体教师均需观摩竞赛，根据考勤情况记入教师培训学分。

2.不能参会的教师与系主任提出书面请假申请，并说明请假事由。

附件1：参赛课程的教学设计

附件2：评审参考标准

车辆与能源学院

2022年4月18日