2024年6月6日下午，燕山大学车辆与能源学院石油工程系与马克思学院联合举办了一场别开生面的课程思政双向融合集体备课活动，马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部杜蓓老师受邀与石油工程系全体教师进行了交流学习。此次活动旨在深化课程思政改革，探索专业知识与思政教育相结合的新路径，以提高学生的综合素质和社会责任感。

双向融合集体备课活动现场

活动中，由石油工程系教师郑黎明分享了《钻井工程》课程思政案例的设计思路与开展过程中遇到的问题，两个学院的教师们围绕如何将思政教育元素巧妙地融入石油工程专业课程进行了深入探讨，并共同分析了石油行业当前面临的挑战与机遇。杜蓓老师分享了如何将思政案例合理的融入专业课教学，以及思政教育在培养学生核心价值观、增强国家意识和社会责任感方面的重要作用。

郑黎明老师进行课程思政建设情况分享

双方教师一致认为，将思政教育融入专业课教学，不仅可以提升学生的思想道德水平，还能帮助他们更好地理解专业知识与社会发展的紧密联系。此次双向融合集体备课活动为两个学院的教师提供了一个良好的交流平台，促进了教学理念的碰撞与融合。通过这次活动，石油工程系教师们不仅提升了自身的教学能力，也为教学改革的发展注入了新的活力。

双方教师就课程思政的融入进行讨论

燕山大学石油工程系一直以来都致力于培养德才兼备的高素质人才。此次课程思政双向融合的开展，是推动思政教育的一项有利举措，成功为专业思政教育的发展提供了有益的参考和借鉴。教师们也纷纷表示受益匪浅，应更多开展此类活动，为教师发展提供帮助。